Мероприятие началось с вводного слова, в рамках которого было многое сказано о наставниках. Наставники играют ключевую роль в нашей жизни, выступая в качестве опытных путеводителей, которые помогают молодым поколениям находить правильный путь, избегать ошибок и достигать поставленных целей. Они передают знания, полученные годами практики, делятся секретами мастерства и вдохновляют своим примером. Наставничество помогает развивать личные качества, способствует профессиональному росту и формирует характер, способствуя становлению уверенных и успешных личностей. Без поддержки мудрых учителей многие таланты могли бы остаться незамеченными, а достижения — несвершенными. Также было сказано, что в рамках мероприятия феномен наставничества будет рассмотрен с самых разных точек зрения.

Специально для мероприятия была организована и оформлена книжная выставка «Культура наставничества». Выставка состояла из трех разделов, которые позволяют рассмотреть наставничество с разных сторон. Первый: «Педагогика». В этом разделе были представлены книги, посвященные педагогической науке и ее истории, ведь учителя и преподавателя — это наши наставники в образовании. Второй: «Родительство». В этом разделе представлены книги по психологии, посвященные воспитанию детей в семье, ведь родители тоже выступают нашими наставниками, помогают взрослеть и осознать свое место в мире. Третий: «Путь взросления». В этом разделе представлены художественные произведения о наставниках, ведь в этих книгах мы можем найти яркие и выразительные примеры наставничества. Всего на выставке было представлено 15 книг. Каждая была снабжена аннотацией. Выставка была доступна для просмотра в течение всего дня в стенах Технико-экономической библиотеки.

В рамках мероприятия был организован и проведен исторический экскурс «Путь наставника». Говорили о том, что еще в древности сформировался институт наставничества, задачей которого была передача знаний и умения от старшего поколения к младшему. Поговорили о том, какой видели роль и призвание наставника в различные исторические периоды. Отметили, что серьезные изменения в самом методе преподавания и наставничества случились в XVIII веке, по сути совсем недавно, когда сформировались современные представления по этому вопросу. Закончился экскурс перечислением основных принципов современного наставничества.

Далее была проведена беседа «Идеальный наставник», на которой говорилось, что молодое поколение России – потенциальный объект для экстремизма и терроризма. Это большая социальная группа, имеющая специфическое социально-психологические черты и возрастные особенности, духовный мир молодёжи находится в состоянии становления. Активизировались попытки втягивания в террористическую деятельность подростков и юношей от 18 до 25 лет. Психологические особенности этой возрастной группы делают молодёжь уязвимой перед внешним воздействием.

Также в рамках мероприятия прошел обзор литературы «Наставники будущего», в рамках которого было рассказано о различных фантастических произведениях, в которых рассматривался вопрос о том, как должны измениться педагогика и воспитание в будущем. Были упомянуты книги Ивана Ефремова, братьев Стругацких, Владислава Крапивина и многих других известных писателей. Про каждую из этих книг было сказано коротко о сюжете и о том, как их авторы видели наставничество в будущем.

Мероприятие завершилось тематической викториной «Великие наставники», составленной из вопросов об известных учителях и наставниках в нашей истории.

Ответственный: Куншенко И.А.

Сообщение Час полезной информации «Мой друг и наставник» ко Дню наставника появились сначала на .