Мероприятие началось с вводного слова, в рамках которого было рассказано  что этот день призван подчеркнуть ценность многоязычия и уважения к культуре каждого народа. В библиотеке праздник стал поводом поговорить о том, как язык формирует личность и связывает людей с корнями.

Специально для мероприятия была организована и оформлена книжная выставка «Россия многоязычная». Выставка состояла из трех разделов. Первый: «Слова». В этом разделе были представлены различные словари и издания по языкознанию. Второй «Фразы». В этом разделе были представлены сборники коротких фольклорных форм: пословиц, поговорок, загадок и т.д. Третий «Истории» В этом разделе были представлены сборники различных фольклорных произведений: сказок, былин, героических эпосов. Всего на выставке было представлено 15 книг. Каждая сопровождалась аннотацией. Таким образом книжная выставка знакомила читателей библиотеки со всеми проявлениями многообразной и многонациональной культуры России. Выставка была доступна для просмотра в течение всего дня в стенах Технико-экономической библиотеки.

В рамках мероприятия был организован и проведен исторический экскурс «Как рождались языки народов России», который погрузил участников в историю формирования и развития языков на территории страны. Они узнали, как складывались первые письменные традиции у разных народов, и какую роль в этом сыграли кириллица, арабская и латинская графики в разные эпохи. Были затронуты темы создания национальных алфавитов в XX веке и работы лингвистов, которые фиксировали исчезающие диалекты. Отдельное внимание было уделено государственным программам поддержки родных языков и тому, как менялись подходы к их изучению в школах. Было рассказано, почему некоторые языки оказались под угрозой исчезновения и как сегодня ведётся работа по их сохранению. В завершение экскурса прозвучали короткие аудиофрагменты на разных языках народов России, чтобы участники могли почувствовать их звучание.

Затем состоялась беседа «Слово как связь поколений», посвященная роли родного языка в семье и передаче культуры от старших к младшим. Обсудили, почему бывает сложно сохранить родной язык в городской среде и как современные технологии могут помочь в его изучении. Особое место занял разговор о двуязычии: как оно влияет на мышление и помогает лучше понимать другие культуры. Поговорили о важности чтения на родном языке и о том, какую роль играют книги и устное творчество в поддержании языковой среды. В ходе беседы прозвучали примеры пословиц и поговорок на разных языках, раскрывающих национальный характер и отношение к миру.

После беседы состоялся обзор литературы «Говорим по‑разному», познакомивший участников мероприятия с книгами, рассказывающими о языках и культурах народов России. В подборку вошли как научные издания о лингвистике, так и художественные тексты, где язык становится частью сюжета и помогает раскрыть национальный колорит. Особое внимание уделили словарям редких и исчезающих языков, а также сборникам фольклора — пословиц, сказок и песен. Было рассказано, как подбирать литературу для самостоятельного изучения языков и где искать достоверные источники.

После этого всем участникам мероприятия был роздан библиографический список «В мире слов», в котором собрана информация о различных изданиях, посвящённых языкам народов России и их культурному контексту. В него вошли справочники по лингвистике, словари, учебники и самоучители и т.п.. В нем содержались как общие работы о языковом разнообразии, литература по отдельным языковым группам и издания для начинающих изучать родные языки, так и книги о языковой политике, сохранении малых языков и роли образования в их поддержке. Большинство из представленных изданий написаны современным простым языком и рассчитаны на широкий круг читателей.

После этого состоялась демонстрация презентации «Языки России: карта звучаний», которая наглядно показала, насколько разнообразен языковой ландшафт России. На слайдах были представлены карты с указанием ареалов распространения языков, их классификация и численность носителей. Участники узнали о крупнейших языковых семьях, представленных в стране, и о том, как географические и исторические факторы повлияли на формирование языкового разнообразия. В презентации использовали аудиофрагменты и короткие видео, чтобы показать, как звучат разные языки и какие интонации и ритмы в них преобладают. Особое внимание уделили современным проектам по цифровизации языков — онлайн‑словарям, приложениям и базам данных.

Далее была проведена музейная экскурсия. Участники мероприятия прошли к музейному уголку нашей библиотеки, в котором расположены различные экспонаты, посвященные развитию техники в нашем городе. Во время экскурсии было рассказано также и о ростовских ученых и изобретателях. Таким образом участники мероприятия смогли приобщиться к материальному краеведению, когда краеведческая информация иллюстрируется с помощью музейных экспонатов. Смогли почувствовать то, насколько интересно разбираться в краеведческих вопросах

Завершил мероприятие мастер‑класс «Декорации» в рамках проекта «Волшебный мир теней». Мастер-класс объединил творчество и языковую тему: участники изготовили простые силуэты персонажей и предметов из плотной бумаги и картона, а также научились работать с источниками света для создания выразительных теней. В процессе работы участники обсуждали, как одни и те же образы (например, птица, дерево, дом) по‑разному трактуются в разных культурах и как это отражается в языке. Готовые декорации использовали для мини‑представлений: каждый мог разыграть короткий сюжет на родном или изучаемом языке. Мастер‑класс показал, что творчество помогает лучше понять культурные коды и делает изучение языков увлекательным. В конце все участники забрали свои работы домой, как напоминание о празднике и о богатстве языков народов России.

Ответственный: Куншенко И.А.

Сообщение Час информации «Говорим вместе» ко Дню языков народов России в рамках программы «Тематический проект Года «Единая земля — единый народ»» появились сначала на .