В этом году исполняется 85 лет с начала Великой Отечественной войны. К этой дате работниками Технико-экономической библиотеки было организованно специальное мероприятие, чьей целью было почтить память погибших, отдать дань уважения ветеранам и напомнить молодому поколению о подвиге советского народа.
Мероприятие началось с вводного слова, посвящённого Дню памяти и скорби, который отмечается 22 июня — в день начала Великой Отечественной войны. Участникам мероприятия напомнили о том, как внезапно и безжалостно война ворвалась в жизнь миллионов советских людей, прервав мирные планы и унеся миллионы жизней. Было рассказано о значении этой памятной даты для современной России и о традициях её отмечания: минуте молчания, возложении цветов к мемориалам, зажжении свечей в память о погибших. Было подчеркнуто, что помнить о войне — значит не допустить её повторения, а знание истории помогает формировать гражданскую позицию и патриотизм.
Специально для мероприятия была организована и оформлена тематическая книжная выставка «Исторические хроники», посвящённая литературе о Великой Отечественной войне. Выставка состояла из трех разделов. Первый: «Детям о войне». В этом разделе были размещены книги с произведениями советских писателей о Великой Отечественной войне и победе нашей страны над немецко-фашистскими захватчиками. Второй: «Военная проза». В этом разделе были размещены произведениями с различными произведениями писателей-фронтовиков, эти книги уже давно стали признанной классикой. Третий: «Военная поэзия». В этом разделе были помещены сборники военных стихов, написанных как поэтами-фронтовиками, так и нашими современниками. Всего на выставке было представлено 15 книг. Каждая сопровождалась аннотацией. Выставка была доступна для просмотра в течение всего дня в стенах Технико-экономической библиотеки.
Также в рамках мероприятия была организована и проведена беседа «Вечный огонь», посвящённая первым дням войны, когда фашистская Германия без предупреждения вторглась на территорию Советского Союза. Было подробно рассказано о хронологии событий 22 июня 1941 года, о первых сообщениях о начале войны и реакции советских граждан. Обсудили, как изменилась жизнь людей в первые недели войны, какие трудности пришлось преодолеть, и как страна мобилизовала все силы для отпора врагу. Были приведены примеры героизма пограничников Брестской крепости, лётчиков, танкистов и простых граждан, вставших на защиту Родины. В ходе беседы были освящены малоизвестные факты начального периода войны, зачитаны воспоминания людей, переживших те страшные годы.
Далее состоялся исторический экскурс «Жить, чтобы помнить»,в рамках которого участники мероприятия познакомились с книгами воспоминаний ветеранов Великой Отечественной войны. Была представлена подборку мемуаров, дневников и устных свидетельств фронтовиков, тружеников тыла, детей войны из которых были зачитаны отрывки из произведений, где ветераны делятся своими переживаниями, рассказывают о боевых товарищах, трудностях фронтовой жизни и радости Победы. Было обращено внимание на то, как личные истории помогают лучше понять масштаб трагедии и величия подвига советского народа. Также было отмечено, что чтение таких книг позволяет прочувствовать войну «изнутри», увидеть её глазами очевидцев.
Далее всем участникам мероприятия была роздана библиографические закладки «Военная проза» содержащая информацию о повести Бориса Васильева «А зори здесь тихие…» рассказывающей о подвиге пяти девушек‑зенитчиц и их командира старшины Васкова во время Великой Отечественной войны в Карелии в 1942 году.
Закончилось мероприятие акцией «Письмо солдату», в рамкой которой библиотекарь рассказал школьникам о значении писем на фронте, поделились историями о фронтовой почте времён Великой Отечественной войны, показали образцы треугольных писем и объяснили, как они помогали бойцам сохранять моральный дух. Далее прошел мастер‑класс по написанию письма. Школьники учились подбирать слова, чтобы выразить свою благодарность, гордость и поддержку. Школьники с большой ответственностью подошли к заданию: в своих посланиях они рассказывали о школьной жизни, делились добрыми пожеланиями, рисовали открытки, вкладывали в письма небольшие рисунки и символы мира.
Ответственный: Соколовская Б.А.
