День вспоминания любимых книжек отмечают ежегодно 31 июля. Это неофициальный, но очень тёплый праздник для всех, кто любит читать: он даёт повод вернуться к тем страницам, которые когда‑то особенно тронули, и поделиться своими воспоминаниями с другими. Идея родилась в 2002 году на Международном книжном интернет‑форуме: пользователи заговорили о том, как здорово было бы выделить день, чтобы вспоминать любимые книги и рассказывать о них. Мысль быстро разошлась по сети, а в 2006 году группа энтузиастов оформила инициативу в виде заявки на проведение праздника. Так 31 июля стало днём, когда книголюбы по всему миру устраивают встречи, выставки, чтения и просто перечитывают любимые строки. Ко Дню вспоминания любимых книжек в библиотеке прошёл «Час информации „По страницам любимых книг“». Рассказываем, как прошло это мероприятие.
Мероприятие началось с вводного слова, в рамках которого было рассказано, что этот неофициальный праздник напоминает, как важны книги в жизни каждого человека: они становятся нашими первыми учителями, верными спутниками в трудные минуты и проводниками в удивительные миры. В этот день принято делиться воспоминаниями о произведениях, которые оставили след в сердце, и заново перечитывать любимые страницы.
В рамках мероприятия участникам было предложено ознакомиться с книжной выставкой «Театр на книжной полке». Выставка состояла из трех разделов. Первый: «Искусство театра». Здесь были представлены книги по теории театрального искусства, посвященные структуре постановок, азам режиссерской профессии, а также основам актерского мастерства. Второй: «Место действия: театр». Здесь были представлены различные художественные произведения, связанные с театром. Третий: «Искусство драматургии». Здесь были представлены классические пьесы, которые давно уже стали частью золотого фонда театрального репертуара, написанные в разные времена они до сих пор ставятся на сценах всего мира, будят воображение зрителей, вызывают оживленные дискуссии. Всего на выставке было представлено 15 книг. Каждая сопровождалась аннотацией. Выставка была доступна для просмотра в течение всего дня в стенах Технико-экономической библиотеки.
Также в рамках мероприятия прошел исторический экскурс «От рукописи к премьере», в рамках которого было рассказано о том, как литературные произведения обретали вторую жизнь на театральной сцене. Участники мероприятия узнали, как в разные эпохи выбирали тексты для постановок и какие критерии делали книгу «театральной». Были приведены примеры знаковых спектаклей, основанных на русской классике, и объяснено, почему эти произведения до сих пор не сходят со сцены. Участники познакомились с историей первых постановок известных пьес и тем, как менялось отношение к сценическому прочтению классики. Были упомянуты знаменитые театры и режиссёры, которые внесли особый вклад в популяризацию литературы через театр. Завершился экскурс размышлениями о том, как современные театры продолжают экспериментировать с формой и искать новые способы взаимодействия с литературным текстом.
После этого состоялся урок библиографии «Тайны библиографии». В начале урока работники библиотеки рассказали о том, как устроена современная библиотека, о том, как классифицируются издания, и о том, по каким принципам они расставляются на полках. Присутствующим было рассказано о системе ББК и УДК. После этого им был показан сайт муниципального бюджетного учреждения культуры Ростовской-на-Дону городской централизованной библиотечной системы: donlib.ru. Читателям показали структуру сайта. Также как найти нужную книгу в базе ЦБС и как пользоваться программой OPAC-Global. Таким образом участники мероприятия выяснили, как найти и заказать в библиотеки книги для чтения.
Далее состоялась беседа «Книга как повод для разговора», которая была посвящена тому, как книги становятся частью семейной культуры и поводом для тёплых разговоров. Участникам было предложено поделиться воспоминаниями о том, какие произведения им читали в детстве, и рассказать, какие книги теперь читают вместе с собственными детьми. Обсудили, как семейные книжные традиции помогают укреплять связь между поколениями. Также поговорили о том, как выбирать книги, которые будут интересны всей семье, и как превратить чтение в совместное приключение. Одной из основных идей беседы заключалась в том, что даже одна любимая книга способна стать точкой опоры для диалога и взаимопонимания. В завершение был составлен небольшой список произведений, которые можно прочитать вместе с близкими.
Далее прошли громкие чтения «В мире любимых книг». Участники мероприятия по очереди читали вслух отрывки из своих любимых произведений: звучали и строки классической прозы, и лирические стихотворения, и захватывающие эпизоды из приключенческих историй. Участники не только слушали, но и активно обсуждали прочитанное, рассказывали, почему именно эти тексты стали для них особенными, и советовали друг другу новые произведения.
После беседы состоялся обзор литературы «По страницам любимых книг», познакомивший участников мероприятия с подборкой произведений, которые часто называют любимыми читатели разных возрастов. В него вошли как признанная классика, так и современные книги, успевшие завоевать читательскую любовь. Было кратко рассказано об истории создания каждого произведения и о том, почему оно остаётся актуальным. Были представлены не только художественные тексты, но и мемуары, дневники и письма, позволяющие увидеть эпоху глазами современников. Обзор сопровождался цитатами и рекомендациями, с чего начать знакомство с автором.
После этого состоялся показ презентации «Книги, согревающие душу», посвящённой любимым книгам читателей библиотеки. На слайдах были представлены самые разные произведения: от классики до современных бестселлеров. Участники мероприятия увидели не только обложки, но и яркие цитаты, атмосферные иллюстрации и интересные факты об истории создания книг.
Завершилось мероприятие тематической викториной «Литературный калейдоскоп». Задания строились вокруг узнаваемых деталей: цитат, описаний героев, характерных сюжетных поворотов и даже обложек. Участники мероприятия должны были угадать произведения по коротким фрагментам, вспомнить авторов и называть продолжения известных строк. Викторина не только проверяла литературную эрудицию, но и пробуждала желание перечитать знакомые тексты и открыть для себя новые.
Ответственный: Нончева Б.А.
